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Faculty:
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Faculdade de Pedagogia / Pedagogy
Faculdade de Desenvolvimento Comunitário / Fighting with The Poor
Short Courses – Development Instructors EN
Short Courses – People’s Coach PT/EN
Short Courses
ISET - One World Presencial
EPF - Programa de 1 Ano
EPF - Programa de 3 Anos
IP Nhamatanda e Nacala
Certificado Professores Graduados Para a Resiliência Comunitária
Study area:
Select course
People's Coach - Fighting with The Poor
People's Coach - Lutando ao Lado do Pobre
People's Coach - Community Development Worker
People's Coach - Trabalhador de Desenvolvimento Comunitário
People's Coach - Pedagogy
People's Coach - Pedagogia
People's Coach - Fighting Global Warming and Climate Change
People's Coach - Combater Aquecimento Global e Alterações Climáticas
People's Coach 2 Second Year - Pedagogy
People's Coach 2 Second Year - Fighting With The Poor
Subject:
Select subject
Economia
As Organizações dos Pobres
Disciplinas Pequenas
Língua
Saúde
Agricultura
Período de treinamento
Section:
Select section
Teorias económicas e termos básicos - Período 1
Grandes questões económicas - Período 2 e 3
A economia dos Pobres - Período 1 e 4
Exames – Economia – Período 5
Type:
Training
To Tutor
For Evaluation
Exam Task
Courses
Experiences
Curriculum:
Curriculum
Curriculum+
Curriculum++
Sequence:
Title:
Wording:
O curso aprofunda o que é a teoria económica e como esta pode ser usada.
Time:
hours
Introduction:
<p> A Economia, como ciência, foi desenvolvida quando a industrialização capitalista começou em Inglaterra, no final do século XVIII.</p> <p> Um dos livros de economia mais famosos de sempre é “Uma investigação sobre a natureza e as causas da riqueza das nações”, publicado em 1778 por Adam Smith. Este autor explica como funciona o mercado capitalista e como a competição entre os capitalistas os obriga a todos a fazer o seu melhor. Ele dá o exemplo de dois padeiros numa cidade. Um deles faz melhor pão a um preço mais baixo, e por isso as pessoas irão comprar-lhe pão, a não ser que o outro padeiro recupere e esteja à altura do seu competidor, ou faça melhor do que ele. Deste modo, a competição capitalista aumenta a qualidade e reduz os preços. Adam Smith chamou a isto “a mão invisível do mercado”.</p> <p> A sua teoria económica é chamada de “liberalismo”, e o “neoliberalismo” dos dias modernos afirma basear-se nos seus princípios, quando falam nas bênçãos do mercado livre e defende os impostos baixos, poucos serviços públicos para as pessoas e ausência de restrições sobre as empresas. Eles afirmam que o mecanismo de mercado livre garantirá o crescimento económico que beneficia todas as pessoas. No entanto, no capitalismo neoliberal dos dias de hoje, a competição é muitas vezes limitada, porque algumas empresas multinacionais, extremamente grandes e poderosas, controlam a economia das nações.</p> <p> Adam Smith provavelmente não concordaria com os neoliberais, que se afirmam seus descendentes intelectuais, porque ele acreditava que o Estado tem obrigações para com as pessoas e que o Estado deve assegurar a competição, impedindo que as grandes empresas criem monopólios que eliminam a competição.</p> <p> A ideia de Adam Smith sobre os mecanismos de mercado tem sido usada para criar modelos matemáticos que podem calcular e explicar como os preços são determinados e como um capitalista pode maximizar os lucros, fixando os preços certos e fazendo os investimentos certos.</p> <p> A teoria económica liberal do mercado é frequentemente descrita como uma “ciência pura”, tal como a física. No entanto, quando os economistas fazem os seus modelos matemáticos, eles partem de definições do comportamento humano que muitas vezes não são verdadeiras. Uma afirmação fundamental dos economistas liberais é a de que todas as pessoas se esforçam por maximizar os seus próprios ganhos económicos, tendo pouca consideração pelos outros e baseando-se num frio sentido de lógica. Algumas pessoas dizem que eles criaram o conceito de “homo economicus” – um ser humano egoísta, que calcula cuidadosamente como obter o máximo para si próprio. Apesar de muitas pessoas nas sociedades capitalistas se comportarem desta maneira, isto não é universal, pois muitas outras pessoas são movidas pela ética e por um sentido de comunidade.</p> <p> Karl Marx desenvolveu a sua principal teoria económica cerca de 100 anos depois da teoria de Adam Smith – portanto, no século XIX. Marx tinha um grande respeito por Adam Smith e usou a sua ideia de mercado capitalista. Porém, Marx via a economia, não como uma ciência objectiva para ser estudada nas universidades, mas como uma ferramenta política para os oprimidos, especialmente os trabalhadores pobres da sua época. Ele analisou como os capitalistas exploravam os trabalhadores e acumulavam lucro para si próprios. Ao expor as contradições do capitalismo, ele também conseguiu mostrar como este leva às crises económicas. O seu argumento principal era que quando os capitalistas trabalham sempre para maximizar o seu lucro, nunca há compradores suficientes para todos os produtos produzidos, porque os trabalhadores não têm dinheiro suficiente para comprar tudo o que produziram. Só quando os capitalistas continuarem a investir os seus lucros a economia funcionará – de outro modo ela entrará numa das crises regulares. Marx defendia a abolição do capitalismo e que houvesse uma revolução em que a classe trabalhadora tomasse o controlo do aparelho de Estado e nacionalizasse as indústrias para benefício dos trabalhadores.</p> <p> Após a revolução na Rússia em 1917, o novo regime Bolchevique realizou algumas das reformas económicas que Marx tinha apoiado durante a sua vida. Todas as indústrias, minas e terras agrícolas foram nacionalizadas e geridas por um governo socialista. No resto do mundo, isto não aconteceu nessa altura.</p> <p> Em 1929, começou uma crise económica global – a Grande Depressão – que criou um enorme desemprego nos Estados Unidos e na Europa. Os movimentos de trabalhadores exigiram a mudança e muitos queriam soluções socialistas, como na União Soviética. Foi neste período que se desenvolveu uma nova versão da teoria económica capitalista, para reformar o capitalismo antes de os trabalhadores derrubarem os seus governos. O novo tipo de economia é frequentemente chamado de “economia mista”, porque países capitalistas introduziram elementos socialistas, tais como a nacionalização das indústrias-chave, cuidados de saúde gratuitos, subsídio de desemprego, pensão para as pessoas idosas, impostos elevados sobre as empresas e restrições ao que as grandes empresas podiam fazer.</p> <p> Na Alemanha, estas reformas foram executadas depois de 1933, pelo governo Nazi de Adolf Hitler, que as combinou com a supressão viciosa dos sindicatos e dos socialistas. No entanto, ele também apoiou projectos de grandes infra-estruturas organizados pelo governo, e outros elementos da “economia mista”.</p> <p> Em 1936, o economista britânico John Maynard Keynes publicou “A teoria geral do emprego, do juro e da moeda”, onde apresentou a economia mista moderna, na qual os governos capitalistas teriam de ter um papel activo para evitar as crises, controlando partes da vida económica de uma nação. As suas teorias ganharam muito respeito e foram aplicadas pelos governos da maior parte dos países Ocidentais durante os 50 anos seguintes.</p>
Directive:
Se possível, realizar esse curso com um grupo pequeno de outros estudantes.<br /> <ol> <li> Leia a introdução e assista o DVD com a apresentação para o curso feito de um professor de OWU.</li> <li> Leia os textos.</li> <li> Explique, nas suas próprias palavras, a seus companheiros estudantes ou a outras pessoas interessadas:</li> </ol> <ul style="list-style-type: square; margin-left: 40px;"> <li> <div> O que queria Adam Smith dizer com “a mão invisível do mercado”?</div> </li> <li> <div> Porque é que Marx pensava que as economias capitalistas criam crises?</div> </li> <li> O que é que Keynes recomendou que o governo fizesse, para evitar crises económicas?</li> </ul> <ol start="4"> <li> Discuta e tire conclusões com os seus companheiros estudantes ou outras pessoas interessadas sobre como as teorias económicas podem ser usadas para descrever o mundo e guiar a acção.</li> <li> Escreva as suas conclusões à sua discussão e envie ao seu tutor para possíveis comentários</li> </ol> <p> Ficheiros:</p> <p> F1. <u>Uma investigação sobre a natureza e as causas da Riqueza das nações</u>, por Adam Smith, de A riqueza das nações de: uma biografia de P. J. O’Rourk, Jorge Zahar Ed. Rio de Janeiro, 2008.</p> <p> F2. <u>As principais contribuições para a fundamentação da Teoria do Valor</u>, por Carlos Magno Mendes et al,de Economia (introdução),– Florianópolis: Departamento de Ciências da Administração, UFSC, 2007.</p> <p> F3. <u>Economia da sociedade capitalista</u>, por Mikael Norling, de Frente de História, Edição Privada, 2008.</p> <p> </p>
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tarefa, consiste, aprender, teoria, económica
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