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Introduction:

Os nossos solos, durante d&eacute;cadas, t&ecirc;m sido destru&iacute;dos a uma taxa alarmante. O principal culpado tem sido a agricultura industrial com a sua destrui&ccedil;&atilde;o sistem&aacute;tica da vida no solo. Quando os solos s&atilde;o unicamente alimentados com fertilizantes qu&iacute;micos e sem nenhum, ou pouco, material org&acirc;nico, a vida no solo eventualmente desaparece. S&atilde;o cada vez mais necess&aacute;rios fertilizantes e pesticidas, contribuindo para esta espiral descendente. O desbravamento das florestas, pradarias e prados para expandir a &aacute;rea agr&iacute;cola tamb&eacute;m conduziu a muitos mais solos pobres e degradados.

Finalmente os fogos, cada vez mais frequentes, d&atilde;o o seu contributo para tornar imposs&iacute;vel a sobreviv&ecirc;ncia dos organismos nos solos. As altas temperaturas durante os inc&ecirc;ndios matam os organismos e destroem as estruturas dos solos, enquanto o material org&acirc;nico (que &eacute; alimento para os organismos) &eacute; queimado. Assim, certamente, a reconstru&ccedil;&atilde;o de solos vivos e saud&aacute;veis &eacute; necess&aacute;ria e existem de facto muitas vantagens em faz&ecirc;-lo. Verifica-se a quest&atilde;o da perda de nutrientes.

Estima-se que um pa&iacute;s t&atilde;o pequeno como o Malawi tenha uma perda estimada correspondente a v&aacute;rias centenas de milh&otilde;es de USD todos os anos em valor de fertilizante da sua terra agr&iacute;cola, &agrave; medida que os nutrientes escorrem para os rios e os lagos. Os solos vivos reduzem a eros&atilde;o e impedem assim a sua degrada&ccedil;&atilde;o o que os torna cada vez mais numa &aacute;rea adequada a usos produtivos. Os solos com uma vida rica de organismos tamb&eacute;m permitem uma vida rica acima do solo. Esta diversidade de mam&iacute;feros, de aves e insectos tamb&eacute;m &eacute; crucial para diminuir pestes e doen&ccedil;as, que muitas vezes reduzem a produ&ccedil;&atilde;o agr&iacute;cola. Tamb&eacute;m existe a quest&atilde;o dos recursos de &aacute;gua locais, nos quais os solos vivos desempenham um papel crucial.

Os solos pobres e degradados ret&ecirc;m muito menos &aacute;gua que um solo vivo cheio de h&uacute;mus e de outro material org&acirc;nico. Esta &aacute;gua armazenada pode depois ser utilizada pelas plantas &ndash; por exemplo para ultrapassar um per&iacute;odo de seca ap&oacute;s a esta&ccedil;&atilde;o das chuvas. Numa escala maior, os solos que s&atilde;o capazes de reter a &aacute;gua, e que possuem numerosos buracos feitos pelas ra&iacute;zes, insectos e minhocas contribuem para manter os n&iacute;veis de &aacute;guas subterr&acirc;neas, e assim a &aacute;gua para os riachos e rios. Mesmo a um n&iacute;vel global, os solos vivos desempenham um papel enorme. Dantes, vastas quantidades de carbono eram armazenadas nas camadas superiores de solo no mundo.

&Agrave; medida que a agricultura industrial, a degrada&ccedil;&atilde;o florestal e os inc&ecirc;ndios florestais destru&iacute;am esta camada de solo, o carbono foi libertado para a atmosfera contribuindo assim para o Aquecimento Global uma vez que esse carbono se encontra na forma de CO2 &ndash; um dos principais gases com efeito de estufa que aquecem o planeta. O mundo precisa &ndash; ou melhor, exige &ndash; que a agricultura se transforme numa actividade que n&atilde;o s&oacute; produza alimentos a curto prazo, mas tamb&eacute;m a longo prazo, atrav&eacute;s da adop&ccedil;&atilde;o de medidas que assegurem a manuten&ccedil;&atilde;o de um solo vivo e permitindo um aumento saud&aacute;vel da quantidade de carbono nos solos, e assim reduzir o aquecimento em vez de contribuir para um mundo mais quente.

Esta tarefa, al&eacute;m da import&acirc;ncia do tema, &eacute; sobre a implementa&ccedil;&atilde;o na pr&aacute;tica de uma Ac&ccedil;&atilde;o para restaurar ou melhorar a vida no solo. Aqui est&atilde;o alguns exemplos de tais Ac&ccedil;&otilde;es:

<ul>
	<li>Iniciar a produ&ccedil;&atilde;o de um composto;</li>
	<li>Iniciar a produ&ccedil;&atilde;o de um vermicomposto;</li>
	<li>Usar plantas de cobertura como adubo verde que &eacute; deixado no campo - para reduzir tamb&eacute;m a evapora&ccedil;&atilde;o da &aacute;gua;</li>
	<li>Plantar &aacute;rvores leguminosas nos campos, tais como a msangu, que deixam cair folhas nutritivas fertilizantes do solo;</li>
	<li>Plantar &aacute;rvores e arbustos ao longo das fronteiras dos campos, para aumentar o n&uacute;mero de aves, de mam&iacute;feros e de insectos ben&eacute;ficos, para podem diminuir as pragas prejudiciais;</li>
	<li>Reduzir a quantidade de produtos qu&iacute;micos utilizados, iniciando a produ&ccedil;&atilde;o e o uso de bio pesticidas, como a tephrosia, o neem e outros;</li>
	<li>Fazer valas de contorno ou linhas com plantas de vetiver para reduzir a eros&atilde;o do solo, e, deste modo, a perda de solo f&eacute;rtil superficial.</li>
</ul>

Directive:

<ol>
	<li>Leia o ficheiro "Conhecimentos B&aacute;sicos para Produtores Hort&iacute;colas - um ambiente vivo".</li>
	<li>Fa&ccedil;a alguns cartazes (para usar mais tarde para o seu Exame do Povo em Agricultura) sobre a import&acirc;ncia dos solos vivos, sobre o que acontece quando o composto &eacute; produzido, porque &eacute; que ele melhora o solo e o que fazer para garantir uma eficiente produ&ccedil;&atilde;o de composto.</li>
	<li>Fa&ccedil;a uma lista - por exemplo, atrav&eacute;s de entrevistas com alguns agricultores - sobre quais os principais desafios na reconstru&ccedil;&atilde;o de solos saud&aacute;veis na sua regi&atilde;o.</li>
	<li>Leia o arquivo "Planear uma Ac&ccedil;&atilde;o" e pense sobre o que pode necessitar em rela&ccedil;&atilde;o &agrave; Ac&ccedil;&atilde;o que quer implementar.</li>
	<li>Produza, em conjunto com um grupo de agricultores interessados em melhorar os seus solos, um plano com v&aacute;rias etapas, da forma como esses desafios podem ser superados.</li>
	<li>Decida com qual destas etapas quer implementar uma parte da sua Pequena Ac&ccedil;&atilde;o - e execute a Ac&ccedil;&atilde;o.</li>
	<li>Descreva os pontos principais, as actividades e os resultados da Ac&ccedil;&atilde;o e envie para o seu tutor.</li>
</ol>

Ficheiros:

F1. Basic Knowledge for Garden Farmers, por Christian Fenger, de A Living Environment, Material de Curso ISET/OWU, 2010.

F2. Planeamento de uma Ac&ccedil;&atilde;o, por Frontline Institute.

F3. Solos saud&aacute;veis e produtivos, por Christian Fenger,&nbsp;de 40 Ac&ccedil;&otilde;es do Movimento Gaia, cap&iacute;tulo 3.

F4. Produ&ccedil;&atilde;o de composto &amp; Agricultura de Conserva&ccedil;&atilde;o, por Christian Fenger,&nbsp;de 40 Ac&ccedil;&otilde;es do Movimento Gaia, cap&iacute;tulo 19-20.

F5. Pousio melhorado, por Christian Fenger,&nbsp;de 40 Ac&ccedil;&otilde;es do Movimento Gaia, cap&iacute;tulo 21.

F6. Mais &aacute;gua e menos eros&atilde;o usando vetiver &amp; Vermicomposto, por Christian Fenger, de 40 Ac&ccedil;&otilde;es do Movimento Gaia, cap&iacute;tulo 23-24.

F7. Biopesticidas, por Christian Fenger, de 40 Ac&ccedil;&otilde;es do Movimento Gaia, cap&iacute;tulo 34.

F8. Tephrosia - Um biopesticida e muito mais &amp; Cercas vivas, por Christian Fenger, de 40 Ac&ccedil;&otilde;es do Movimento Gaia, cap&iacute;tulo 35-36-37.

F9. Produ&ccedil;&atilde;o de pl&acirc;ntulas, Produ&ccedil;&atilde;o de Pl&acirc;ntulas, Sistemas agroflorestais, Cultivo de Bambu, por Christian Fenger, de 40 Ac&ccedil;&otilde;es do Movimento Gaia, cap&iacute;tulo 49-50-51.

F10. Manual horta org&acirc;nica dom&eacute;stica, Oficina de Jardim, Brasil de www.clickjardim.com.br.

F11. Manejo do solo no sistema de produ&ccedil;&atilde;o org&acirc;nico de hortali&ccedil;as. EMBRAPA, Brasil, de www.cnph.embrapa.br. 
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