Login/Entrar
|
Línguas/Language
|
Start Page
Search: Advanced search
Go back
Faculty:
Select faculty
Faculdade de Pedagogia / Pedagogy
Faculdade de Desenvolvimento Comunitário / Fighting with The Poor
Short Courses – Development Instructors EN
Short Courses – People’s Coach PT/EN
Short Courses
ISET - One World Presencial
EPF - Programa de 1 Ano
EPF - Programa de 3 Anos
IP Nhamatanda e Nacala
Certificado Professores Graduados Para a Resiliência Comunitária
Study area:
Select course
People's Coach - Fighting with The Poor
People's Coach - Lutando ao Lado do Pobre
People's Coach - Community Development Worker
People's Coach - Trabalhador de Desenvolvimento Comunitário
People's Coach - Pedagogy
People's Coach - Pedagogia
People's Coach - Fighting Global Warming and Climate Change
People's Coach - Combater Aquecimento Global e Alterações Climáticas
People's Coach 2 Second Year - Pedagogy
People's Coach 2 Second Year - Fighting With The Poor
Subject:
Select subject
Economia
As Organizações dos Pobres
Disciplinas Pequenas
Língua
Saúde
Agricultura
Período de treinamento
Section:
Select section
A Terra - Período 1 e 3
Agricultura mundial - Período 1 e 2
Agricultura moderna - Período 1
O agricultor em acção - Período 2 e 3
Exames - Agricultura - Período 4
Type:
Training
To Tutor
For Evaluation
Exam Task
Courses
Experiences
Curriculum:
Curriculum
Curriculum+
Curriculum++
Sequence:
Title:
Wording:
A tarefa consiste em compreender a importância da agricultura do sector familiar e reflectir sobre o seu potencial no desenvolvimento ao nível local assim como no mundo em geral.
Time:
hours
Introduction:
<p>650 milhões de pequenos agricultores, e muitos são mulheres, produzem cerca de 80% de todos os alimentos consumidos pelas pessoas no mundo em desenvolvimento. É como se esses pequenos agricultores estivessem isolados de quase de tudo: do acesso a novas tecnologias, do mercado do comércio, do acesso aos microcréditos, aos insumos agrícolas e à irrigação.</p> <p>As vias de acesso para escoamento dos produtos frequentemente não existem. E se existem, geralmente estão em péssimas condições. Porém, não é preciso ser assim: No Brasil, governos locais garantem que um terço dos alimentos para os seus programas de alimentação escolar são comprados a preços justos aos pequenos agricultores locais. O resultado é que numerosos agricultores diversificaram as suas colheitas e aumentaram os seus rendimentos.Também no Brasil, uma organização não-governamental denominada HortiBrasil, financiou 500 pequenos agricultores na produção de diversas frutas para fornecer os supermercados fora do Brasil como nos EUA e na Europa. Esse projecto abriu o caminho a estes pequenos horticultores para o mundo e trouxe-lhes também um maior rendimento.</p> <p>Na Província de Cabo Delgado, as famílias do projecto de Clubes de Agricultores de ADPP, conseguiram aumentar as suas economias três vezes mais, durante o período do projecto de três anos. Como um exemplo excepcional disso, Aima Serafim um dos membros do Clube de Agricultores diz o seguinte: [...Eu sou um membro do Clube Miez em Metuge Distrito da Província de Cabo Delgado. Eu nunca imaginei que algo iria mudar na vida em resultado da produção agrícola. Estou a trabalhar num pedaço de 1,5 ha de terras da produção de horticultura com os seguintes tipos de produtos hortícolas: couve chinesa, couve, tomate, alface, cenoura, pimentão e feijão. Este ano eu consegui vender produtos no valor correspondente a US$ 3.600.</p> <p>Eu nunca tinha tido esse tipo de dinheiro na minha vida inteira como agricultor. Agora eu estou segura em termos de alimentação, saúde e educação para meus filhos...] A razão é que o Clube de Agricultores organiza os agricultores e treina-os em novas técnicas de produção, como por exemplo o uso da agricultura de conservação, a diversificação das culturas, sistemas de regadio e o uso de parcelas demonstrativas. Um dos aspectos que é muito importante neste trabalho é que os agricultores aprendem a planear e a resolver os problemas que encaram em conjunto.</p> <p>Estes exemplos mostram que os pequenos agricultores têm que abrir novos caminhos para os mercados, o financiamento e todos os outros insumos que necessitam, e quando têm sucesso, isso tem um enorme impacto. Nesta tarefa irá ter a oportunidade de reflectir sobre a contribuição dos pequenos agricultores para o desenvolvimento das comunidades locais e do mundo em geral.</p>
Directive:
<ol> <li>Estude os ficheiros abaixo para ter uma compreensão da importância dos pequenos agricultores na segurança alimentar e nas várias medidas que podem ser feitas para melhorar a sua situação.</li> <li>Considere a importância da agricultura praticada por pequenos agricultores para o desenvolvimento das comunidades locais, e mencione exemplos específicos deste desenvolvimento com base na agricultura familiar.</li> <li>Considere como este desenvolvimento poderá ser reforçado na sua área, como o seu projecto poderá contribuir para isso e quais as instituições governamentais que o poderiam fazer.</li> <li>Escreva os seus exemplos e considerações e envie para o seu tutor.</li> </ol> <p><br /> Ficheiros:</p> <p>F1: <u>Caminho para o Sucesso</u>, por FAO, 2009, Roma, exemplo do Malawi. da Nova Parceria para o Desenvolvimento de África (NEPAD) e com o seu Programa Alargado para o Desenvolvimento da Agricultura Africana (CAAPD), o</p> <p>F2: <u>Quem são os Pequenos Agricultores?</u>, por FAO, de Vision of a World without Hunger, 2007</p>
Preview:
Files:
Requirement:
No.
Title
Type
Edit
Delete
Examination:
No
Internal
External
Language:
English
Portuguese
Search words:
Pequenos, agricultores, mundo
Status:
In progress
';
Complete
';
Vouching:
1