Login/Entrar
|
Línguas/Language
|
Start Page
Search: Advanced search
Go back
Faculty:
Select faculty
Faculdade de Pedagogia / Pedagogy
Faculdade de Desenvolvimento Comunitário / Fighting with The Poor
Short Courses – Development Instructors EN
Short Courses – People’s Coach PT/EN
Short Courses
ISET - One World Presencial
EPF - Programa de 1 Ano
EPF - Programa de 3 Anos
IP Nhamatanda e Nacala
Certificado Professores Graduados Para a Resiliência Comunitária
Study area:
Select course
People's Coach - Fighting with The Poor
People's Coach - Lutando ao Lado do Pobre
People's Coach - Community Development Worker
People's Coach - Trabalhador de Desenvolvimento Comunitário
People's Coach - Pedagogy
People's Coach - Pedagogia
People's Coach - Fighting Global Warming and Climate Change
People's Coach - Combater Aquecimento Global e Alterações Climáticas
People's Coach 2 Second Year - Pedagogy
People's Coach 2 Second Year - Fighting With The Poor
Subject:
Select subject
Economia
As Organizações dos Pobres
Disciplinas Pequenas
Língua
Saúde
Agricultura
Período de treinamento
Section:
Select section
O Pobre - Período 1
Organizações dos Pobres a partir das quais se aprende - Período 4
Investigação de organizações e negócios locais dos Pobres - Período 2
A sua Unidade Produtiva Lutando ao Lado do Pobre - Período 1 e 2
Construir uma organização - Período 5
Em acção com organizações/negócios dos Pobres 1 - Período 3
Em acção com organizações/negócios dos Pobres 2 - Período 4
Em acção com organizações/negócios dos Pobres 3 - Período 4
Exames - As Organizações dos Pobres - Período 5
Type:
Training
To Tutor
For Evaluation
Exam Task
Courses
Experiences
Curriculum:
Curriculum
Curriculum+
Curriculum++
Sequence:
Title:
Wording:
A tarefa consiste em preparar e realizar o exame por videoconferência na disciplina As Organizações dos Pobres.
Time:
hours
Introduction:
<div> A avaliação final dessa disciplina, onde obtém a classificação do seu trabalho, é o exame oral de vídeo conferência. O exame oral toma como ponto de partida os seus três artigos escritos com base em suas acções. Esta é a maneira como o exame é organizado de acordo com o currículo aprovado pelo Ministério da Educação:</div> <div> </div> <div> a)​ O estudante realiza uma investigação e acção junto com uma organização do Pobre. O estudante escreve três artigos sobre a investigação e a acção para serem publicados em um boletim informativo, um jornal e em um website.</div> <div> </div> <div> b) ... este ponto é sobre o Exame do Povo – veja a Tarefa no. 1 desta seção, secção 9 ...</div> <div> </div> <div> c)​ um exame de vídeo conferência de 20 min em que o estudante apresenta os três artigos (a) sobre a organização do Pobre e os discute com o examinador.</div> <div> ​</div> <div> Uma maneira útil de se preparar para o exame é praticar uma apresentação de 10 min sobre os artigos, cronometrando seu tempo para que perceba o quanto consegue falar em um curto período de tempo.</div> <div> Se possível, convide alguns colegas estudantes ou outras pessoas que conheça para actuarem como “júri de formação” e faça um exame de “julgamento” ou “simulado” juntamente com seu júri de formação.</div>
Directive:
<ol> <li> Leia a introdução.</li> <li> Reveja seus três artigos e prepare a sua apresentação durante o exame de vídeo conferência, e como vai discutí-los com o júri de exame.</li> <li> Organize as circunstâncias práticas em torno do exame de vídeo conferência juntamente com seu tutor.</li> <li> Realize o exame.</li> </ol>
Preview:
Files:
Requirement:
No.
Title
Type
Edit
Delete
Examination:
No
Internal
External
Language:
English
Portuguese
Search words:
Video-conference exam
Status:
In progress
';
Complete
';
Vouching:
1
