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Introduction:

Durante a programa&ccedil;&atilde;o e o planeamento para a Grande Ac&ccedil;&atilde;o, vai envolver algumas das pessoas da comunidade, que j&aacute; tenha identificado como pertencentes &agrave; Gera&ccedil;&atilde;o C. J&aacute; trabalhou com mensagens trazidas da Gera&ccedil;&atilde;o C &ndash; Grandes Quest&otilde;es que afectam a sua comunidade. Tamb&eacute;m j&aacute; trabalhou com diferentes m&eacute;todos para trazer os mensagens ao exterior &ndash; por exemplo, em sites, em cartazes, na r&aacute;dio local, na TV e nos jornais.<br />
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Para esta Ac&ccedil;&atilde;o vai escolher uma das mensagens j&aacute; identificadas, de forma a envolver a Gera&ccedil;&atilde;o C, e ir&aacute; fazer com que alguns dos cidad&atilde;os da Gera&ccedil;&atilde;o C da sua comunidade sejam participantes na escolha do tema desta ac&ccedil;&atilde;o. Eles tamb&eacute;m devem ser uma parte integrante na realiza&ccedil;&atilde;o do programa para esta Grande Ac&ccedil;&atilde;o e participarem em todos os aspectos pr&aacute;ticos para fazer desta ac&ccedil;&atilde;o um grande evento local. A Gera&ccedil;&atilde;o C na sua comunidade deve ser a for&ccedil;a motriz. Ao contar com a Gera&ccedil;&atilde;o C, ser&aacute; lan&ccedil;ada uma energia nova e necess&aacute;ria &ndash; eles t&ecirc;m algo a DIZER e eles s&atilde;o capazes de o FAZER!<br />
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Ao inclu&iacute;-los, envolv&ecirc;-los e deix&aacute;-los falar, eles v&atilde;o mostrar CORAGEM. Eles v&atilde;o aprender e ganhar novas experi&ecirc;ncias com a lideran&ccedil;a, e eles se tornar&atilde;o cada vez mais capazes e confiantes para CATAPULTAR os seus conhecimentos em Ac&ccedil;&otilde;es concretas. Lutando por uma vida melhor, n&atilde;o s&oacute; para si, mas tamb&eacute;m para toda a comunidade eles s&atilde;o uma parte do &ndash; ensinar, mobilizar, organizar a for&ccedil;a da comunidade no sentido de apoiar a mitiga&ccedil;&atilde;o e a adapta&ccedil;&atilde;o &agrave;s consequ&ecirc;ncias do Aquecimento Global e das Altera&ccedil;&otilde;es Clim&aacute;ticas.<br />
<br />
Talvez comece a Ac&ccedil;&atilde;o com grandes bandeiras, andando pela comunidade a mobilizar cada vez mais pessoas a seguirem o exemplo, encaminhando-os para o local onde a ac&ccedil;&atilde;o vai ter lugar?<br />
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Talvez um grupo da sua Gera&ccedil;&atilde;o C esteja no palco dando um discurso informativo sobre "Porque &eacute; que esta Ac&ccedil;&atilde;o &eacute; necess&aacute;ria" &ndash; usando cartazes com mais informa&ccedil;&otilde;es e cartazes com instru&ccedil;&otilde;es sobre como executar a Ac&ccedil;&atilde;o? Talvez eles tamb&eacute;m sejam os que est&atilde;o a liderar a organiza&ccedil;&atilde;o do povo?<br />
<br />
Consigo como apoio e parceiro activo todo o tempo.<br />
Como parte do planeamento da ac&ccedil;&atilde;o em conjunto com a Gera&ccedil;&atilde;o C, poderia considerar convidar v&aacute;rios meios de comunica&ccedil;&atilde;o para o evento e, assim, obter a mensagem do que quer trazer para o exterior para um c&iacute;rculo mais amplo de pessoas, do que aquelas que participam da pr&oacute;pria ac&ccedil;&atilde;o

Directive:

<ol>
	<li>
		Decida sobre a mensagem, o resultado da ac&ccedil;&atilde;o, o programa e quando a ac&ccedil;&atilde;o ter&aacute; lugar &ndash; em conjunto com um grupo da Gera&ccedil;&atilde;o C.</li>
	<li>
		Fa&ccedil;a um Brainstorming sobre todos os aspectos pr&aacute;ticos para tornar a Ac&ccedil;&atilde;o num sucesso, fa&ccedil;a uma lista detalhada com todas as tarefas.</li>
	<li>
		Decidam entre v&oacute;s (entre si e a gera&ccedil;&atilde;o C), quem &eacute; o respons&aacute;vel pela execu&ccedil;&atilde;o das tarefas, estabelecendo um acordo sobre os prazos para cada tarefa. Isso inclui o conte&uacute;do do discurso informativo de boas-vindas, a produ&ccedil;&atilde;o de cartazes, de faixas, as ferramentas necess&aacute;rias, a organiza&ccedil;&atilde;o das pessoas na ac&ccedil;&atilde;o, a mobiliza&ccedil;&atilde;o da comunidade e os meios de comunica&ccedil;&atilde;o, fazer um pequeno filme durante a ac&ccedil;&atilde;o, a limpeza ap&oacute;s a ac&ccedil;&atilde;o, tudo isto e muito mais.</li>
	<li>
		Combine sobre como se v&atilde;o manter mutuamente actualizados sobre a forma como est&atilde;o a decorrer os preparativos, por exemplo, reunir uma vez ou duas vezes por semana nas semanas que antecedem a ac&ccedil;&atilde;o &ndash; garanta de que tudo est&aacute; bem cuidado de acordo com os prazos estabelecidos.</li>
	<li>
		Realizar a Grande Ac&ccedil;&atilde;o.</li>
	<li>
		Depois da Ac&ccedil;&atilde;o sente-se com as pessoas da Gera&ccedil;&atilde;o C que assumiram responsabilidades para a ac&ccedil;&atilde;o &ndash; ou&ccedil;a os seus pontos de vista de como correu a ac&ccedil;&atilde;o, se a organiza&ccedil;&atilde;o funcionou bem, e se os resultados foram alcan&ccedil;ados e a mensagem pretendida foi "passada&rdquo;.</li>
	<li>
		Fa&ccedil;a um resumo de como decorreu a ac&ccedil;&atilde;o, incluindo as vozes da Gera&ccedil;&atilde;o C. Envie o resumo e as fotografias para o seu Tutor, juntamente com as suas decis&otilde;es a partir do ponto 1 e do ponto 3.</li>
	<li>
		Ap&oacute;s a Ac&ccedil;&atilde;o: Se fez um pequeno filme da ac&ccedil;&atilde;o, poderia ser colocado no Youtube como um exemplo encorajador da Gera&ccedil;&atilde;o C em ac&ccedil;&atilde;o. Se um jornal n&atilde;o apareceu na Ac&ccedil;&atilde;o alguns da Gera&ccedil;&atilde;o C poderiam escrever um artigo ou poderiam visitar a r&aacute;dio local e lan&ccedil;ar a sua mensagem &ldquo;no ar&rdquo;.</li>
</ol>
<br />
Ficheiros:<br />
<br />
Use os cartazes e outros materiais produzidos e leia nas tarefas anteriores sobre como a Gera&ccedil;&atilde;o C se Expressa.<br />

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