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Introduction:

O princ&iacute;pio da evolu&ccedil;&atilde;o postula que as esp&eacute;cies que habitaram e habitam o nosso planeta n&atilde;o foram criadas independentemente, mas descendem umas das outras, ou seja, est&atilde;o ligadas por la&ccedil;os evolutivos. Esta transforma&ccedil;&atilde;o, denominada evolu&ccedil;&atilde;o das esp&eacute;cies, foi apresentada e explicada satisfatoriamente por Charles Darwin, no seu tratado A origem das esp&eacute;cies, em 1859.

	A base da evolu&ccedil;&atilde;o biol&oacute;gica &eacute; a exist&ecirc;ncia da variedade, ou seja, as diferen&ccedil;as individuais entre os organismos de uma mesma esp&eacute;cie. Na grande maioria das vezes, os indiv&iacute;duos produzem uma grande quantidade de descendentes, dos quais apenas uma parte sobrevive at&eacute; &agrave; fase adulta. Assim, por exemplo, em cada ano, o salm&atilde;o p&otilde;e milhares de ovos, uma ave produz v&aacute;rios filhotes. No entanto, as popula&ccedil;&otilde;es das esp&eacute;cies num ecossistema em equil&iacute;brio n&atilde;o crescem indiscriminadamente. Isto significa que os indiv&iacute;duos s&atilde;o seleccionados na natureza, de acordo com as suas caracter&iacute;sticas. Frequentemente menos de 10% da prole sobrevive. Os indiv&iacute;duos que apresentarem caracter&iacute;sticas vantajosas para a sua sobreviv&ecirc;ncia, como por exemplo, uma maior capacidade de conseguir alimento, uma maior efici&ecirc;ncia reprodutiva, uma maior agilidade na fuga dos predadores, t&ecirc;m uma maior hip&oacute;tese de sobreviver at&eacute; a idade reprodutiva, na qual ir&aacute; passar estas caracter&iacute;sticas individuais vantajosas &agrave; sua prole. Isto acontece, porque todas as caracter&iacute;sticas est&atilde;o impressas nos genes do indiv&iacute;duo. Este &eacute; o princ&iacute;pio da selec&ccedil;&atilde;o natural de Darwin. 

	Na adapta&ccedil;&atilde;o, a selec&ccedil;&atilde;o natural age, quer favorecendo os possuidores de uma dada caracter&iacute;stica que proporcione uma melhor adapta&ccedil;&atilde;o ao meio, quer eliminando os indiv&iacute;duos cujas caracter&iacute;sticas os coloquem em desvantagem nesse meio. &nbsp;

	A Simbiose &ndash; uma rela&ccedil;&atilde;o entre os seres vivos vantajosa para todos &ndash; &eacute; uma das maneiras que a natureza encontrou para que a Evolu&ccedil;&atilde;o aconte&ccedil;a. &Eacute; como uma caixa de ferramentas para a Evolu&ccedil;&atilde;o. Os seres vivos podem ter surgido assim. Imagine um ser vivo que se associa a outro. Um dos seres vivos &eacute; capaz de fazer mol&eacute;culas mais complexas de subst&acirc;ncias inorg&acirc;nicas &ndash; como a &aacute;gua e o g&aacute;s carb&oacute;nico &ndash; em presen&ccedil;a da Luz Solar. E o outro &eacute; capaz de dar um suporte, como uma protec&ccedil;&atilde;o, para o primeiro. Estabelece-se assim uma troca de favores: um d&aacute; a protec&ccedil;&atilde;o e o outro produz mol&eacute;culas que ir&atilde;o produzir energia. Ambos sobrevivem dependendo um do outro. 
	 
	A vis&atilde;o predominante entre os cientistas, no entanto, tem sido h&aacute; d&eacute;cadas a vis&atilde;o da sobreviv&ecirc;ncia do mais forte como o principal motor da evolu&ccedil;&atilde;o. Essa vis&atilde;o encaixa bem num sistema capitalista, onde &eacute; suposto todos lutarem por si pr&oacute;prios (e, no m&aacute;ximo, pela sua fam&iacute;lia), &eacute; uma vis&atilde;o directamente oposta ao ponto de vista da coopera&ccedil;&atilde;o (simbiose) como uma for&ccedil;a motriz. A teoria de Darwin foi, portanto, usada como um argumento para permitir os ricos ficarem mais ricos - sendo os melhores na sobreviv&ecirc;ncia - enquanto os pobres s&atilde;o simplesmente deixados &agrave; pr&oacute;pria sorte (afinal de contas, &eacute; a sua pr&oacute;pria queda - eles n&atilde;o s&atilde;o suficientemente inteligentes ou fortes ou bonitos!)
Vale a pena estudar mais sobre este assunto, e considerar como a ci&ecirc;ncia pode ser bem ou mal utilizada

Directive:

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	Se poss&iacute;vel, realizar esse curso com um grupo pequeno de outros estudantes.</div>
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	&nbsp;</div>
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	<li>
		Leia a introdu&ccedil;&atilde;o e assista o DVD com a apresenta&ccedil;&atilde;o para o curso feito de um professor de OWU.</li>
	<li>
		Estude os ficheiros.</li>
	<li>
		Treine-se para ser capaz de explicar sobre a evolu&ccedil;&atilde;o &agrave;s pessoas da sua &aacute;rea, usando exemplos que sejam uma refer&ecirc;ncia para eles - como o parasita da mal&aacute;ria ou as pragas agr&iacute;colas que ficaram resistentes &agrave;s drogas e pesticidas.</li>
	<li>
		Teste a sua explica&ccedil;&atilde;o a algumas pessoas de seu projecto e reveja, se necess&aacute;rio.</li>
	<li>
		Anote a sua explica&ccedil;&atilde;o e envie ao seu tutor.</li>
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Ficheiros: 
 
F1. A hist&oacute;ria da ci&ecirc;ncia evolucionista. Excertos p. 84-96 de "Evolu&ccedil;&atilde;o". Frente de Hist&oacute;ria,&nbsp;2009, Edi&ccedil;&atilde;o Privada. 
 
F2. Simbiose como uma for&ccedil;a motriz desde a primeira c&eacute;lula. Tropismo, OWU, 2013

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