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Faculty:
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Faculdade de Pedagogia / Pedagogy
Faculdade de Desenvolvimento Comunitário / Fighting with The Poor
Short Courses – Development Instructors EN
Short Courses – People’s Coach PT/EN
Short Courses
ISET - One World Presencial
EPF - Programa de 1 Ano
EPF - Programa de 3 Anos
IP Nhamatanda e Nacala
Certificado Professores Graduados Para a Resiliência Comunitária
Study area:
Select course
People's Coach - Fighting with The Poor
People's Coach - Lutando ao Lado do Pobre
People's Coach - Community Development Worker
People's Coach - Trabalhador de Desenvolvimento Comunitário
People's Coach - Pedagogy
People's Coach - Pedagogia
People's Coach - Fighting Global Warming and Climate Change
People's Coach - Combater Aquecimento Global e Alterações Climáticas
People's Coach 2 Second Year - Pedagogy
People's Coach 2 Second Year - Fighting With The Poor
Subject:
Select subject
Lutando ao Lado do Pobre
Horticultura. Boa Cozinha.
Grandes Assuntos do Nosso Tempo
O Mundo Contemporâneo
O Meu Futuro
Língua
Disciplinas Pequenas
Período de treinamento
Section:
Select section
O Pobre, a sua comunidade local e a sua Unidade Produtiva - P1
Os Pobres lutando para melhores condições - Período 2
A sua Unidade Produtiva Lutando ao Lado do Pobre - Período 2 e 4
Exames - Lutando ao Lado do Pobre - Período 4
Type:
Training
To Tutor
For Evaluation
Exam Task
Courses
Experiences
Curriculum:
Curriculum
Curriculum+
Curriculum++
Sequence:
Title:
Wording:
A tarefa é de traçar as doenças mortíferas dos Pobres, quais são e como elas matam, e de encontrar possíveis maneiras e soluções do que as pessoas podem fazer para as combaterem.
Time:
hours
Introduction:
Ter boa saúde é muito importante na vida de uma pessoa. Quando você tem saúde, você consegue usar a sua energia para trabalhar e apoiar as pessoas que o rodeiam. Quando você está doente, você tem menos energia e a vida torna-se numa luta ao longo do dia.<br /> As pessoas que lutam com a pobreza também têm mais probabilidade de sofrer por causa de uma saúde fraca. Elas não têm recursos para comprarem comida saudável em quantidade suficiente; elas precisam de comprar os produtos mais baratos no mercado ou têm que sobreviver com o pouco que podem produzir num pequeno talhão de terra, o que muitas vezes não é suficiente. Essas condições não são boas para a saúde das pessoas.<br /> <br /> Em muitos lugares do mundo a água não é gratuita – especialmente se for água limpa e tratada. Os pobres, portanto, usam a água de rios e lagos que não é segura para beber. A água pode ser limpa quando é fervida, mas isto precisa de lenha ou gás e, quando os recursos são poucos, muitas pessoas usam combustível para cozinhar.<br /> Muitas doenças se podem evitar quando você as conhece. As grandes doenças assassinas tais como HIV/SIDA, tuberculose e malária são, na maior parte dos casos, evitáveis e tratáveis, mas matam milhões de pessoas a cada ano, incluindo muitas crianças pequenas.<br /> <br /> Novos casos de HIV/SIDA ocorrem principalmente em África a Sul do Saara. 72% de todas as novas infecções foram registadas ali em 2008.<br /> Um desenvolvimento positivo é que cada vez mais pessoas que são positivas para HIV recebem agora medicamentos antiretrovirais. Na África a Sul do Saara, 14% das pessoas positivas receberam medicamentos em 2005 e esta percentagem aumentou para 43% em 2008. Estes medicamentos melhoram muito a vida das pessoas infectadas e reduzem os riscos de transmissão.<br /> O HIV/SIDA e a pobreza estão estreitamente relacionados. O vírus HIV propaga-se mais facilmente quando as pessoas estão enfraquecidas pela malária, infecções por vermes, ou desnutrição, ou quando procuram a prostituição como uma forma de sobrevivência.<br /> <br /> A tuberculose está a diminuir lentamente. O número de pessoas que contraem TB está a reduzir-se em cerca de 1% por ano. Mais de 2 mil milhões de pessoas vivem com a bactéria que causa TB, mas a maior parte delas nunca ficaram doentes por causa da doença. A TB é também uma doença da pobreza. Se as pessoas têm um sistema imunitário fraco, os bacilos da TB podem atacar. Isto acontece muitas vezes a pessoas que são positivas com o vírus HIV. Em 2009, 9,4 milhões de pessoas adoeceram com TB. 1,7 milhões morreram por causa da doença e 380.000 tinham infecção com HIV.<br /> <br /> Muitas organizações e governos educam as pessoas sobre malária e fornecem redes mosquiteiras tratadas com insecticida, especialmente para crianças com menos de 5 anos. Na Zâmbia, 1% de todas as crianças com menos de 5 anos usavam redes em 2000 e esta percentagem aumentou para 41% em 2008. Se todas as crianças com menos de 5 anos usassem redes tratadas, haveria uma enorme redução de novos casos de malária. Anualmente, mais de 200 milhões de pessoas contraem a doença e 650.000 morrem devido à malária, principalmente em partes pobres do mundo.<br /> <br /> Existem muitas coisas que podem ser feitas para reduzir os casos de doenças curáveis e evitáveis que matam pessoas, tais como providenciar informação e conhecimento às pessoas sobre prevenção e tratamentos, estabelecimento de cuidados de saúde, obtenção de medicamentos baratos e vacinas e usando sistemas móveis de testes e outras tecnologias. Muitas destas coisas estão a ser feitas em muitos lugares, mas ainda temos um longo caminho a percorrer.<br /> Como professor primário você tem uma importante função a desempenhar no apoio a crianças e pais na sua escola, bem como a pessoas da sua comunidade em geral, ficando ombro a ombro com elas nos seus esforços para mudarem e melhorarem as suas condições.<br /> <br /> Quanto mais fizermos em conjunto na área de saúde, mais aceleramos o desenvolvimento no sentido de uma vida melhor para todos, porque quando as pessoas estão saudáveis, elas são mais produtivas e mais capazes de encontrar soluções para melhorarem as suas próprias situações, bem como a situação dos seus vizinhos.<br />
Directive:
<ol> <li> Leia a introdução e o texto.</li> <li> Investigue, por exemplo no livro "Onde não há médico" quais são as doenças mortíferas dos Pobres da vossa área, e o que pode ser feito para reduzir e combater essas doenças.</li> <li> Considera quais das doenças mencionadas no texto de OMS são entre os maiores problemas na vossa área, se a situação está a melhorar ou piorar, e quais factores estão a promover este desenvolvimento.</li> <li> Faça uma sugestão prática e realizável sobre o que pode ser feito no seu projecto (além do que o projecto já está fazendo) para combater uma ou mais destas doenças.</li> <li> Envie o seu texto ao seu tutor para possíveis comentários.</li> </ol> <br /> Ficheiros:<br /> <br /> F1. <u>Relatório global sobre pesquisa de doenças infecciosas da pobreza</u>, da OMS, 2012, p 12-15.<br /> <br /> F2. <u>Onde não há médico</u>, por David Werner, Londres, 2009, Capítulos 17-21, p 328-437.<br />
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Portuguese
Search words:
Doenças, mortíferas, dos Pobres,
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