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Faculdade de Pedagogia / Pedagogy
Faculdade de Desenvolvimento Comunitário / Fighting with The Poor
Short Courses – Development Instructors EN
Short Courses – People’s Coach PT/EN
Short Courses
ISET - One World Presencial
EPF - Programa de 1 Ano
EPF - Programa de 3 Anos
IP Nhamatanda e Nacala
Certificado Professores Graduados Para a Resiliência Comunitária
Study area:
Select course
People's Coach - Fighting with The Poor
People's Coach - Lutando ao Lado do Pobre
People's Coach - Community Development Worker
People's Coach - Trabalhador de Desenvolvimento Comunitário
People's Coach - Pedagogy
People's Coach - Pedagogia
People's Coach - Fighting Global Warming and Climate Change
People's Coach - Combater Aquecimento Global e Alterações Climáticas
People's Coach 2 Second Year - Pedagogy
People's Coach 2 Second Year - Fighting With The Poor
Subject:
Select subject
Lutando ao Lado do Pobre
Horticultura. Boa Cozinha.
Grandes Assuntos do Nosso Tempo
O Mundo Contemporâneo
O Meu Futuro
Língua
Disciplinas Pequenas
Período de treinamento
Section:
Select section
Disciplinas Pequenas
Type:
Training
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For Evaluation
Exam Task
Courses
Experiences
Curriculum:
Curriculum
Curriculum+
Curriculum++
Sequence:
Title:
Wording:
A tarefa consiste em identificar um tema relevante, prepará-lo e apresentá-lo a uma plateia de membros da comunidade.
Time:
hours
Introduction:
<p> Às vezes deparamo-nos com situações que desejamos partilhar com as outras pessoas, quando pensamos que tais informações os podem motivar a lutar mais para o seu próprio desenvolvimento.</p> <p> Quando conhece várias pessoas pobres, o que pensa delas? Certamente gostaria de ver as suas vidas melhorarem a cada dia. Gostaria de os ver a viver uma vida feliz e bem-sucedida. Este é apenas um sonho altruísta, mas como não tem poderes Divinos para que isso aconteça; estas pessoas estão a lutar por si próprias. Só lhe é possível motivá-los a lutar e, por vezes, a apoiá-los e a lutar ao lado deles. Então, o que optar por apresentar ao público deve ser importante para si e também para o público.</p> <p> Mas esta não é apenas a questão de decidir o que apresentar. Há igualmente um grande desafio - como o apresentar a um público de uma maneira que capte a sua atenção e que também garanta que todos entendem a mensagem. Como pode apresentar temas relevantes para o público? Como pode atingir os seus corações?</p> <p> Esta tarefa exige toda a sua atenção e completa compreensão, no desenvolvimento das maneiras de apresentar temas relevantes para o público. Uma apresentação envolvente mostra o quanto é sério sobre o que está a dizer. Preparar e realizar profissionalmente, para que as pessoas se sintam afectadas por um problema grave que os pode ajudar a tomar decisões importantes sobre o seu bem-estar.</p> <p> Já está ciente das inúmeras possibilidades: palestras, exposições, peças de teatro, cartazes, panfletos, canções, poemas, histórias, informativos e espectáculos. Cabe-lhe a si escolher uma, duas, três ou mais maneiras de criar uma apresentação envolvente.</p> <p> Aqui temos um exemplo: Imagine que viaja através de uma área rural, em que se deparou com uma aldeia onde todos os domicílios tinham latrinas. Falou com alguns homens e mulheres, jovens e velhos, e eles explicaram como tinham conseguido que todas as famílias da região construíssem latrinas: talvez eles lhe tenham dito que as latrinas eram tão importantes quanto ter uma casa.</p> <p> Poderá querer informar o seu público sobre isso. Como é que faz isso? Pode ser através de uma exposição e de uma explicação seguida de uma peça que tenha preparado especialmente com alguns colegas para retratar o que viu.</p> <p> Algumas pessoas pensam erroneamente que as apresentações devem ser como espectáculos de comédia para fazerem as pessoas rir. Isso não é o que queremos. Pode combinar informações úteis com entretenimento, e um pouco de humor, mas deve ser só acrescentada à apresentação, para ser interessante e a mensagem deve ser clara.</p>
Directive:
<ol> <li> Leia o ficheiro, e tome notas sobre o que considere importante para a apresentação.</li> <li> Encontre três assuntos que considere importantes para uma audiência da comunidade ou para outras perto do sítio onde se encontre. O ideal é que as pessoas possam fazer algo sobre esses assuntos.</li> <li> Reflexão sobre os assuntos - por que eles são de importância para as pessoas? Como podem elas usar as informações a partir da apresentação? Podem as apresentações estar ligadas a outros eventos da comunidade?</li> <li> Apresente os 3 temas escolhidos para alguns dos colegas que presuma lhe podem fazer comentários úteis. Use os comentários e o seu instinto para seleccionar um dos assuntos.</li> <li> Faça um rascunho escrito da apresentação - como é possível tornar o assunto ainda mais interessante para as pessoas? O que deve sair da apresentação - questões a considerar, as discussões para chegar a um entendimento comum, uma acção em conjunto, um plano de como desenvolver o tema, passo a passo? Como quer começar, como apresentar os pontos principais? A linguagem é de fácil compreensão para o público? Quer usar cartazes, teatro, canções, poesia, ou outras formas de tornar a apresentação mais viva?</li> <li> Faça a apresentação, e apresente-a a alguns colegas, obtenha os seus comentários. Ajuste.</li> <li> Faça com antecedência os preparativos necessários, relativamente aos acordos da apresentação com o público da comunidade. Talvez precise de conversar com os líderes comunitários, e colocar cartazes para informar sobre o evento.</li> <li> Dê a sua apresentação. Convide alguns dos seus colegas a participar também e a comentarem-na.</li> <li> Escreva o tema da apresentação, e qual a audiência alvo. Explique como se fizesse parte de um evento. Escreva o que pretendia alcançar com a apresentação, e se o conseguiu? Como é que o público recebeu a apresentação? Dê exemplos de comentários do público e dos seus colegas. Envie para o seu tutor para possíveis comentários.</li> </ol> <p> Ficheiros:</p> <p> F1: <u>Apresentando uma questão</u> , por One World University, de Tropismos 3, ISET/OWU, 2011, p. 1233-1235</p>
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Portuguese
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Apresentando, assuntos, relevantes, público
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