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Faculdade de Pedagogia / Pedagogy
Faculdade de Desenvolvimento Comunitário / Fighting with The Poor
Short Courses – Development Instructors EN
Short Courses – People’s Coach PT/EN
Short Courses
ISET - One World Presencial
EPF - Programa de 1 Ano
EPF - Programa de 3 Anos
IP Nhamatanda e Nacala
Certificado Professores Graduados Para a Resiliência Comunitária
Study area:
Select course
People's Coach - Fighting with The Poor
People's Coach - Lutando ao Lado do Pobre
People's Coach - Community Development Worker
People's Coach - Trabalhador de Desenvolvimento Comunitário
People's Coach - Pedagogy
People's Coach - Pedagogia
People's Coach - Fighting Global Warming and Climate Change
People's Coach - Combater Aquecimento Global e Alterações Climáticas
People's Coach 2 Second Year - Pedagogy
People's Coach 2 Second Year - Fighting With The Poor
Subject:
Select subject
Lutando ao Lado do Pobre
Horticultura. Boa Cozinha.
Grandes Assuntos do Nosso Tempo
O Mundo Contemporâneo
O Meu Futuro
Língua
Disciplinas Pequenas
Período de treinamento
Section:
Select section
O nosso meio ambiente - Período 1
Os milhões de jovens - que tal? - Período 3
O Pobre - qual o futuro? - Período 2
Democracia - Como fazê-la funcionar? - Período 4
Em acção sobre um grande assunto - Período 4
Exames - Grandes Assuntos do Nosso Tempo - Período 4
Type:
Training
To Tutor
For Evaluation
Exam Task
Courses
Experiences
Curriculum:
Curriculum
Curriculum+
Curriculum++
Sequence:
Title:
Wording:
A tarefa é compreender que diferentes teorias de como e porquê uma sociedade se desenvolve podem levar a acções políticas muito diferentes.
Time:
hours
Introduction:
Antigamente, a mudança social era lenta. Aí podia esperar viver de forma muito semelhante aos seus avós. Talvez isto ainda seja o caso em algumas populações isoladas, distantes das grandes cidades – mas mesmo aí os telemóveis e outros equipamentos modernos estão lentamente a encontrar espaço.<br /> Parece que o nosso mundo está se desenvolve. Há 50 anos não havia telemóveis, poucos comutadores em larga escala e não havia satélites no céu a enviar centenas de programas de TV dia e noite.<br /> <br /> Quais são as forces motrizes deste desenvolvimento?<br /> Nos tempos coloniais, as potências Europeias declararam a sua missão de civilizar e trazer o mundo moderno para África. As regras Europeias seriam o motor do desenvolvimento. África mudou, mas frequentemente não para melhor, até que se torno independente. Mas permaneceu pobre, visto as sociedades Europeias não terem trazido prosperidade.<br /> <br /> E agora? Como trazer o desenvolvimento?<br /> As nações africanas experimentaram diferentes percursos, algumas trabalharam de forma próxima com as antigas potências coloniais, distribuindo matérias-primas. Outras tentaram o modelo socialista, mas descobriram que também eram muito dependentes de algumas poucas exportações.<br /> <br /> Os cientistas sociais produziram teorias de desenvolvimento, que ajudassem os políticos em países pobres e agências doadoras de países ricos, a decidir onde concentrar esforços para a mudança de condições.<br /> <br /> W.W. Rostow foi um influente economista Americano, que publicou em 1952 “O Processo do Crescimento Económico”. Descrevia o desenvolvimento económico como um processo natural, no qual qualquer país percorre 5 fases, desde a sociedade rural tradicional até uma sociedade de consume moderna, a qual ele acreditava ser a melhor sociedade possível. A sua ideia era que a sociedade irá crescer como uma árvore que se torna cada vez maior e mais bonita. Talvez seja possível acelerar o crescimento com algumas intervenções tal como um agricultor pudesse usar uma estaca para apoiar uma árvore jovem, remover as ervas daninhas em seu redor, regar e fertilizar para estimular o seu crescimento. Como as árvores numa floresta, cada nação era sua e deveria seguir o seu próprio desenvolvimento.<br /> <br /> Rostow usou a expressão “take-off” (“levantar ou descolar”) quando uma sociedade tradicional começa a movimentar-se e desenvolver-se depressa. Para ajudar neste processo, o país necessitará de infraestruturas como estradas, portos e electricidade. A sua teoria foi usada para convencer muitos países pobres a investir fortemente nos sistemas de transportes, barragens e outros grandes projectos quando se lhe ofereceu empréstimos de desenvolvimento nos anos de 1970. Infelizmente, a economia de muitos países não descolaram da forma prevista pela teoria de Rostow. Em vez disso, ficaram com uma grande dívida de projectos falhados.<br /> <br /> As teorias socialistas apelaram aos países em desenvolvimento para nacionalizar as indústrias básicas, para terminar com o domínio de proprietários estrangeiros. Isto trouxe algum progresso, mas frequentemente estes países careciam de gestores capacitados e os países ocidentais não apoiaram estes passos socialistas e tentaram controlar os países pobres de outros modos. Durante os últimos 20 anos, muitas indústrias nacionalizadas foram privatizadas após a procura de dadores ocidentais.<br /> <br /> A profissão “Lutando ao Lado do Pobre” não foi construída nem com base na teoria de Rostow, nem como a teoria socialista de nacionalização. Não é um conceito “cima-baixo” que se centre no efeito das acções dos governos - foca-se na acção dos Pobres e dos profissionais, ombro a ombro com o Pobre. O desenvolvimento é reclamado pelo povo e não acontece automaticamente, da forma como cresce uma árvore, nem resulta de algumas acções corajosas de alguns poucos líderes nacionais. O desenvolvimento é um assunto das pessoas.<br />
Directive:
<ol> <li> Leia o texto.</li> <li> Analise as fases do desenvolvimento de Rostow. Experimente este modelo para descrever o desenvolvimento do seu país. O que se encaixa no desenvolvimento do teu país, o que pode ver que não se encaixa? Anota alguns exemplos.</li> <li> Quais são os condutores na “teoria do desenvolvimento” do livro “Lutando ao Lado do Pobre” (as ideais de Humana People to People de lutar ombro a ombro com o Pobre)? Escreve alguns exemplos concretos da vossa própria experiência.</li> <li> Quais são as acções políticas necessárias para criar desenvolvimento, se basear-se na teoria de Rostow e quais são as acções políticas necessárias se basear-se na abordagem de Humana People to People? Anota alguns pontos.</li> <li> Envia as respostas ao seu tutor.</li> </ol> <br /> Ficheiros:<br /> <br /> F1. <u>Teorias do Desenvolvimento</u>, material de curso por Mikael Norling, OWU.
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No.
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English
Portuguese
Search words:
Mudança, social, desenvolvimento
Status:
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1
