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Faculty:
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Faculdade de Pedagogia / Pedagogy
Faculdade de Desenvolvimento Comunitário / Fighting with The Poor
Short Courses – Development Instructors EN
Short Courses – People’s Coach PT/EN
Short Courses
ISET - One World Presencial
EPF - Programa de 1 Ano
EPF - Programa de 3 Anos
IP Nhamatanda e Nacala
Certificado Professores Graduados Para a Resiliência Comunitária
Study area:
Select course
People's Coach - Fighting with The Poor
People's Coach - Lutando ao Lado do Pobre
People's Coach - Community Development Worker
People's Coach - Trabalhador de Desenvolvimento Comunitário
People's Coach - Pedagogy
People's Coach - Pedagogia
People's Coach - Fighting Global Warming and Climate Change
People's Coach - Combater Aquecimento Global e Alterações Climáticas
People's Coach 2 Second Year - Pedagogy
People's Coach 2 Second Year - Fighting With The Poor
Subject:
Select subject
Lutando ao Lado do Pobre
Horticultura. Boa Cozinha.
Grandes Assuntos do Nosso Tempo
O Mundo Contemporâneo
O Meu Futuro
Língua
Disciplinas Pequenas
Período de treinamento
Section:
Select section
O nosso meio ambiente - Período 1
Os milhões de jovens - que tal? - Período 3
O Pobre - qual o futuro? - Período 2
Democracia - Como fazê-la funcionar? - Período 4
Em acção sobre um grande assunto - Período 4
Exames - Grandes Assuntos do Nosso Tempo - Período 4
Type:
Training
To Tutor
For Evaluation
Exam Task
Courses
Experiences
Curriculum:
Curriculum
Curriculum+
Curriculum++
Sequence:
Title:
Wording:
A tarefa consiste em planear e realizar uma de duas acções em conjunto com as pessoas na comunidade, abordando uma grande questão que tenha relevância para a área.
Time:
hours
Introduction:
A ideia básica da sua acção tem de ser criada primeiro. Considere e discuta com colegas qual a grande questão que deseja abordar numa acção em conjunto com a comunidade. Obtenha inspiração a partir do que estudou nesta disciplina ou noutras ou de uma questão urgente que você saiba que precisa de ser abordada na sua comunidade local.<br /> <br /> Quando tiver decidido o tema e os principais objectivos para realizar a acção, o passo seguinte é fazer o programa e o plano para a acção.<br /> <br /> O programa deve mostrar a sequência lógica de eventos ou elementos da acção e o que deve ser alcançado por cada elemento e pela acção na sua totalidade.<br /> <br /> Quando você tiver feito o programa, pode produzir um plano que inclua a distribuição do tempo, o que deve ser preparado, quem faz o quê, as circunstâncias materiais/o orçamento, e outros detalhes.<br /> <br /> Fazer o Programa:<br /> Considere primeiro os resultados que quer obter com a Acção, e os efeitos que a sua Acção pode inspirar em toda a comunidade.<br /> <br /> Tendo em mente o resultado desejado, construa o programa da Acção. Determine os elementos que considera necessários. Decida sobre o tempo necessário para a preparação, para aprender e desenvolver as competências necessárias, para convidar, para obter os materiais, para as reuniões com a comunidade ou grupos especiais de jovens, mulheres ou agricultores, etc.<br /> <br /> A distribuição do tempo pode ser assim:<br /> <br /> 1. Mobilizar todas as forças boas para a sua acção. Encontrar, mobilizar e convidar para a acção um grupo de pessoas que participará  ajudarão a preparar e a dirigir a acção. (4 horas.)<br /> 2. Preparar a acção em conjunto com o grupo que você mobilizou para estar na linha da frente da acção. (6 horas)<br /> 3. Realizar a primeira parte da acção. (4 horas)<br /> 4. Estado intermédio, com todos a participar na acção. (1 hora)<br /> 5. Realizar a segunda parte da acção, ou o dia seguinte, se 8 horas num dia for demasiado tempo para as pessoas a participar na acção. (4 horas)<br /> 6. Concluir e celebrar com as pessoas que participaram na acção. (1 hora)<br /> <br /> Fazer o Plano:<br /> Tente fazê-lo o mais detalhado que conseguir. Você nunca consegue imaginar tudo o que pode surgir enquanto você avança com a acção. No entanto, mesmo que tenha de fazer alterações mais tarde, é melhor ter um plano detalhado que você possa ajustar ou que você possa ter de descartar, porque a sua própria compreensão do processo se torna mais profunda se você tiver um plano<br />
Directive:
<ol> <li> Desenvolva a ideia da sua acção falando com colegas e talvez com algumas pessoas na comunidade que possam ter boas ideias ou indicar algumas questões que sejam especialmente urgentes para a comunidade. Pode ser bom deixar passar alguns dias, com a vida a decorrer dentro da normalidade, enquanto você pensa sobre isto e fala com pessoas diferentes para decidir o tema da sua acção. Se quiser, pode obter inspiração a partir do ficheiro em anexo, que tem uma lista de possíveis acções.</li> <li> Seleccione e mobilize um grupo de pessoas para participarem no planeamento e na preparação da acção e para serem responsáveis por áreas da acção ou por um grupo de pessoas durante a acção.</li> <li> Faça o programa e o plano detalhado da acção. Decida a distribuição do tempo na acção e se vai ter lugar durante um dia ou se é melhor dividir as actividades por 2 ou 3 dias.</li> <li> Convide pessoas da comunidade para participarem, assegurando que um número suficiente de pessoas virá para a acção.</li> <li> Realize a acção.</li> <li> Escreva um relatório sobre a acção, que pode ser usado como um dos seus 3 produtos de exame.</li> </ol> Ficheiros:<br /> <br /> F1. <u>Lista com temas possíveis para acções relacionadas com Grandes Questões do Mundo de Hoje</u>.
Preview:
Files:
Requirement:
No.
Title
Type
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Examination:
No
Internal
External
Language:
English
Portuguese
Search words:
Segunda, grande, acção
Status:
In progress
';
Complete
';
Vouching:
1
