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Faculty:
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Faculdade de Pedagogia / Pedagogy
Faculdade de Desenvolvimento Comunitário / Fighting with The Poor
Short Courses – Development Instructors EN
Short Courses – People’s Coach PT/EN
Short Courses
ISET - One World Presencial
EPF - Programa de 1 Ano
EPF - Programa de 3 Anos
IP Nhamatanda e Nacala
Certificado Professores Graduados Para a Resiliência Comunitária
Study area:
Select course
People's Coach - Fighting with The Poor
People's Coach - Lutando ao Lado do Pobre
People's Coach - Community Development Worker
People's Coach - Trabalhador de Desenvolvimento Comunitário
People's Coach - Pedagogy
People's Coach - Pedagogia
People's Coach - Fighting Global Warming and Climate Change
People's Coach - Combater Aquecimento Global e Alterações Climáticas
People's Coach 2 Second Year - Pedagogy
People's Coach 2 Second Year - Fighting With The Poor
Subject:
Select subject
Lutando ao Lado do Pobre
Horticultura. Boa Cozinha.
Grandes Assuntos do Nosso Tempo
O Mundo Contemporâneo
O Meu Futuro
Língua
Disciplinas Pequenas
Período de treinamento
Section:
Select section
Pré-requísitos naturais para produção agrícola - Período 1
Agricultores de pequena escala e a produção alimentar - Período 1
Métodos da horticultura - Período 3
Melhorar a nutrição local - Período 2
Boa Cozinha - Período 4
Em acção sobre Horticultura. Boa Cozinha - Período 4
Exames - Horticultura. Boa Cozinha. - Período 4
Type:
Training
To Tutor
For Evaluation
Exam Task
Courses
Experiences
Curriculum:
Curriculum
Curriculum+
Curriculum++
Sequence:
Title:
Wording:
O curso trata os sistemas agrícolas que mitigam o aquecimento global e como pode usar esse conhecimento para planear melhorias na sua área.
Time:
hours
Introduction:
O clima em todo o mundo está a mudar rapidamente, e irá continuar a mudar no futuro próximo, independentemente das medidas que tomarmos agora. Para a agricultura, as mudanças também vão ser significativas, com a subida das temperaturas, a mudança nos padrões de precipitação e as doenças e pragas a encontrar novos locais para se disseminarem, constituindo novos riscos para os alimentos e a agricultura. Até há pouco tempo, a agricultura tendia a ficar à margem das discussões sobre as alterações climáticas induzidas pelo Homem, e tem sido geralmente vista como “a vítima”. No entanto, agora existe um reconhecimento crescente sobre o contributo da agricultura para as alterações climáticas, no passado e no presente, e dos meios pelos quais os sistemas agrícolas se podem adaptar para lidar com as mudanças, bem como o potencial da agricultura para mitigar o nosso impacto climático. Este reconhecimento levou ao conceito de “agricultura climaticamente inteligente”.<br /> <br /> A Organização das Nações Unidas para Alimentação e Agricultura (FAO) define que a agricultura climaticamente inteligente consiste em três pilares principais:<br /> <ul> <li> aumentar de modo sustentável a produtividade agrícola e os rendimentos (segurança alimentar);</li> <li> adaptar-se e construir resiliência em relação às alterações climáticas (adaptação);</li> <li> reduzir e/ou remover as emissões de gases de efeito de estufa (mitigação) quando for possível.</li> </ul> A maior parte das emissões agrícolas de gases de efeito de estufa provém de explorações agrícolas industriais – com o seu enorme uso de fertilizantes, químicos, energia proveniente de combustíveis fósseis e a criação industrial de animais, que leva a grandes emissões de metano (outro gás de efeito de estufa).<br /> <br /> Uma grande parte das emissões agrícolas também provém, no entanto, de agricultores em pequena escala – ao limpar terras para as usarem como campos agrícolas, mas também devido ao aumento do uso de fertilizantes ou das emissões de metano dos campos de arroz de muitos pequenos agricultores Asiáticos, por exemplo. <br /> <br /> Portanto, é bom estudar os modos pelos quais as emissões agrícolas podem ser reduzidas enquanto, ao mesmo tempo, se beneficia os agricultores, preparando-os para quando o mundo ficar mais quente e proporcionando-lhes mais segurança alimentar.<br /> <br /> Basicamente, as reduções de emissões de gases de efeito de estufa na agricultura podem ser feitas de três maneiras:<br /> <ul> <li> reduzir as emissões criadas pelas práticas agrícolas – reduzindo o consumo de gasóleo em tractores agrícolas e bombas ou o consumo de electricidade não renovável, e reduzindo a quantidade de fertilizante que é convertido em gases de efeito de estufa (óxidos de azoto). A maior parte dos pequenos agricultores contribuem pouco para as emissões. Mas vários agricultores Indianos, por exemplo, reduziram drasticamente a quantidade de combustíveis fósseis que usavam, ao começarem a plantar trigo imediatamente depois do arroz, em vez de lavrar várias vezes. Criar um solo vivo, adicionando composto, “estrume verde” (adicionar resíduos de leguminosas à superfície do solo) ou usando o plantio directo também reduz a quantidade de fertilizante químico que produz gases de efeito de estufa para a atmosfera.</li> <li> aumentar a quantidade de carbono armazenado pelas plantas nos campos – iniciando sistemas agro-florestais ou cultivando mais culturas que não sejam plantas anuais. Tal como mostram os exemplos nos ficheiros, esta é uma medida que beneficia directamente os agricultores, ao permitir-lhes ter mais produção e colheitas mais protegidas.</li> <li> aumentar a quantidade de carbono armazenado no solo – desenvolvendo um solo cheio de organismos vivos e húmus, usando sistemas de plantio directo (por exemplo, agricultura de conservação) produzindo composto a partir de resíduos de plantas, em vez de os queimar, reduzir as emissões de metano dos campos de arroz, etc. Esta é uma medida com a qual os agricultores também vão ganhar benefícios directos.</li> </ul> Reduzir a área usada na agricultura também ajudará a mitigar o Aquecimento Global. Isto pode ser feito aumentando a produtividade agrícola. Se os agricultores produzirem mais na mesma área, há menos necessidade de expandir a área agrícola, e por isso haverá menos áreas em que a vegetação natural é substituída por culturas agrícolas. Nas partes do mundo em que há um grande consumo de carne, uma mudança na alimentação para passar a ingerir menos carne e mais vegetais também contribuiria para diminuir a área usada na agricultura.<br /> <br /> Esta tarefa é para você considerar a situação na sua região do mundo. Qual ou quais das situações acima se aplicam à sua região? Existem lá outras práticas agrícolas que poderiam ser mudadas, contribuindo também para a redução dos gases de efeito de estufa?
Directive:
Se possível, realizar esse curso com um grupo pequeno de outros estudantes.<br /> <ol> <li> Leia a introdução e assista o DVD com a apresentação para o curso feito de um professor de OWU.</li> <li> Leia os ficheiros em anexo e tome notas sobre os aspectos que são relevantes para a sua região.</li> <li> Discutem e respondam ao seguinte: “Como é que os sistemas agrícolas na sua região contribuem para o aquecimento global? Porquê?”</li> <li> Dê pelo menos três exemplos concretos do que poderia ser feito a nível local para reduzir as emissões de gases de efeitos de estufa – e explique porque é que essas medidas iam reduzi-las.</li> <li> Descreva por escrito cada uma das sugestões, se existem alguns obstáculos à implementação destas medidas/práticas agrícolas, e o que poderia ser feito para mostrar aos agricultores que isto também os beneficiaria.</li> <li> Discuta as suas sugestões com pelo menos dois outros estudantes ou outras pessoas com interesse nestes assuntos, e reveja se for necessário.</li> <li> Envie o seu trabalho escrito ao seu tutor.</li> </ol> <br /> Ficheiros:<br /> <br /> F1. <u>O Aquecimento Global e a Agricultura de Baixa Emissão de Carbono</u>, EMBRAPA, 2012. www.agricultura.gov.br<br /> <br /> F2. <u>Investimento em Árvores para Amenizar a Mudança Climátic</u>a, em Estado do Mundo 2011, The WorldWatch Institute. p.96-98.<br />
Preview:
Files:
Requirement:
No.
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Examination:
No
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External
Language:
English
Portuguese
Search words:
Sistemas agrícolas, mitigam, aquecimento global
Status:
In progress
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Complete
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Vouching:
1
