Login/Entrar
|
Línguas/Language
|
Start Page
Search: Advanced search
Go back
Faculty:
Select faculty
Faculdade de Pedagogia / Pedagogy
Faculdade de Desenvolvimento Comunitário / Fighting with The Poor
Short Courses – Development Instructors EN
Short Courses – People’s Coach PT/EN
Short Courses
ISET - One World Presencial
EPF - Programa de 1 Ano
EPF - Programa de 3 Anos
IP Nhamatanda e Nacala
Certificado Professores Graduados Para a Resiliência Comunitária
Study area:
Select course
People's Coach - Fighting with The Poor
People's Coach - Lutando ao Lado do Pobre
People's Coach - Community Development Worker
People's Coach - Trabalhador de Desenvolvimento Comunitário
People's Coach - Pedagogy
People's Coach - Pedagogia
People's Coach - Fighting Global Warming and Climate Change
People's Coach - Combater Aquecimento Global e Alterações Climáticas
People's Coach 2 Second Year - Pedagogy
People's Coach 2 Second Year - Fighting With The Poor
Subject:
Select subject
O Mundo da Política
Domínio do Mundo Material
Agricultura
Lutando ao Lado do Pobre
Trazendo-O ao Público
Disciplinas Pequenas
Período de treinamento
Section:
Select section
A ciência de Aquecimento Global e Alterações Climáticas - Período 1
Mitigar o aquecimento global e adaptar-se para as alterações climáticas - Período 2
A natureza da qual dependemos - Período 3
Tempo de acção - Período 3
Exames - Domínio do Mundo Material - Período 4
Type:
Training
To Tutor
For Evaluation
Exam Task
Courses
Experiences
Curriculum:
Curriculum
Curriculum+
Curriculum++
Sequence:
Title:
Wording:
A tarefa consiste em obter uma compreensão de fluxo de energia que vem do Sol e passa através da atmosfera, para dentro de organismos vivos e matéria inorgânica, como fica armazenada e libertada para o espaço.
Time:
hours
Introduction:
Veja a figura da primeira página do ficheiro sobre o Aquecimento Global.<br /> Depois de um olhar rápido, você pode precipitar-se e dizer que isto não é algo que você deve tentar compreender.<br /> Mas isto é tão importante que você não pode desistir.<br /> Então, tente novamente, e não deixe o termo "estranho" Wm<sup>-2</sup> assustá-lo. É só uma unidade de energia. Tal como uma lâmpada é classificada em Watts (por exemplo, 40 W), a energia também é medida em Watts.<br /> A figura dá uma visão geral da energia do Sol que atinge o planeta Terra, e do que acontece a essa energia.<br /> Dado que se trata de enormes quantidades numa escala global, os cientistas escolheram olhar para a energia que atinge um metro quadrado (m<sup>2</sup>) de atmosfera, solo ou água.<br /> Portanto, a figura mostra que a nossa atmosfera recebe a energia correspondente a 342 W por cada metro quadrado (o que os cientistas escrevem como 342 W/m<sup>-2</sup>).<br /> Nós podemos ver que cerca de um terço desta energia é reflectida pelas nuvens, por pequenas partículas no ar (aerossóis) e pela superfície do planeta, indo de volta para o espaço.<br /> A radiação solar é principalmente luz visível, que é luz de ondas curtas. Quando a luz solar atinge um objecto, este fica mais quente, pois a energia aquece-o. Pense numa pedra preta ou noutro objecto preto. Mesmo depois de o Sol se ter posto, você ainda consegue sentir o calor a vir do objecto preto. Você não consegue ver esta radiação de ondas longas, que é a chamada radiação infravermelha, mas consegue sentir o calor.<br /> Também a terra e os oceanos são aquecidos pelo Sol e emitem ondas de calor infravermelhas.<br /> <br /> Chegamos à parte sobre os gases com efeito de estufa. São gases como o CO<sub>2</sub>, o metano e o óxido nitroso, mas o vapor de água também é um deles.<br /> Sem estes gases a bloquear algum do calor que é emitido pela Terra, o nosso planeta seria 35 graus mais frio. Isto que significa que não haveria vida na maior parte do planeta.<br /> Os gases com efeito de estufa funcionam como os vidros ou o plástico numa estufa. Eles deixam entrar a luz solar de ondas curtas, mas mantêm a luz de ondas longas infravermelha dentro da estufa. Este é o mesmo efeito que você sente se estiver sentado num carro com a luz do Sol a entrar pelas janelas fechadas. O interior do carro fica rapidamente muito quente, porque o calor não consegue sair.<br /> <br /> Como você sabe, os humanos têm causado um alarmante aumento de gases com efeito de estufa na atmosfera, levando ao aquecimento global, que já está a ser sentido em muitos locais.<br /> Olhando para o balanço energético do nosso planeta, existem alguns factos assustadores no modo como isto se vai desenvolver – alguns pontos críticos relacionados com a figura acima irão acelerar o aquecimento.<br /> Isto está relacionado com a quantidade de energia que é reflectida ou absorvida pela superfície da Terra (no canto inferior esquerdo da figura).<br /> Quando a cobertura de gelo no Árctico for reduzida, existirá menos gelo para reflectir a energia solar de volta para o espaço. Ao invés, as águas escuras absorvem a energia. Por isso, são aquecidas, e como consequência mais gelo derreterá, em contacto com as águas. Este é o chamado processo de feedback positivo, que irá acelerar o aquecimento global.<br /> Outro processo ocorre também nas regiões do norte, à medida que as florestas se expandem para áreas que anteriormente eram demasiado frias e por isso estavam cobertas de gelo e neve. Enquanto a cobertura de neve branca reflectia a energia solar de volta para a atmosfera, as florestas escuras absorverão mais quantidade de energia, resultando em temperaturas do ar mais elevadas.<br /> As florestas irão portanto expandir-se, levando a mais absorção de energia.<br /> <br /> Não há dúvida de que as actividades humanas levaram o planeta à presente situação de ter menos energia a ir de volta para o espaço do que a energia que recebe do Sol. O nosso planeta está a aquecer.<br /> A longo prazo, isto pode ser trazido novamente para um balanço, em que essas duas quantidades de energia fiquem equilibradas. Essa é a parte sobre a mitigação do Aquecimento Global, que significa reduzir as quantidades de gases com efeito de estufa resultantes das actividades humanas, por exemplo, passando a usar energia solar em vez de queimar combustíveis fósseis.<br /> Mas isto não terá efeito a curto prazo. Por isso, as pessoas em todo o mundo, e especialmente nas partes mais pobres, precisarão urgentemente de se adaptar a este aquecimento.
Directive:
<ol> <li> Leia os ficheiros em anexo.</li> <li> Escreva um texto de meia página em que explique, pelas suas próprias palavras, o que acontece à energia solar que atinge a Terra e os vários factores que fazem com que esta energia fique na Terra ou volte para o espaço.</li> <li> Use o texto que escreveu para explicar sobre o balanço energético da Terra a pelo menos duas pessoas. Descubra se as suas explicações ajudaram essas pessoas a compreender esta questão e, se necessário, use os comentários delas para melhorar a sua descrição.</li> <li> Envie o seu texto ao seu tutor.</li> </ol> <br /> Ficheiros:<br /> <br /> F1. <u>Equilíbrio radiativo</u>, de www.mudancasclimaticas.andi.org.br<br /> <br /> F2. <u>O efeito estufa na Terra</u>, de Tópico 8, de O efeito estufa e o clima na Terra, de http://crv.educacao.mg.gov.br<br /> <br /> F3. <u>Radiação terrestre</u>, de "Trocas de calor na atmosfera", de Geografia Física II. Universidade Federal do Rio Grande do Norte. www.ead.uepb.edu.br<br />
Preview:
Files:
Requirement:
No.
Title
Type
Edit
Delete
Examination:
No
Internal
External
Language:
English
Portuguese
Search words:
O balanço, energético, do planeta, Terra,
Status:
In progress
';
Complete
';
Vouching:
1
