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Faculty:
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Faculdade de Pedagogia / Pedagogy
Faculdade de Desenvolvimento Comunitário / Fighting with The Poor
Short Courses – Development Instructors EN
Short Courses – People’s Coach PT/EN
Short Courses
ISET - One World Presencial
EPF - Programa de 1 Ano
EPF - Programa de 3 Anos
IP Nhamatanda e Nacala
Certificado Professores Graduados Para a Resiliência Comunitária
Study area:
Select course
People's Coach - Fighting with The Poor
People's Coach - Lutando ao Lado do Pobre
People's Coach - Community Development Worker
People's Coach - Trabalhador de Desenvolvimento Comunitário
People's Coach - Pedagogy
People's Coach - Pedagogia
People's Coach - Fighting Global Warming and Climate Change
People's Coach - Combater Aquecimento Global e Alterações Climáticas
People's Coach 2 Second Year - Pedagogy
People's Coach 2 Second Year - Fighting With The Poor
Subject:
Select subject
O Mundo da Política
Domínio do Mundo Material
Agricultura
Lutando ao Lado do Pobre
Trazendo-O ao Público
Disciplinas Pequenas
Período de treinamento
Section:
Select section
A ciência de Aquecimento Global e Alterações Climáticas - Período 1
Mitigar o aquecimento global e adaptar-se para as alterações climáticas - Período 2
A natureza da qual dependemos - Período 3
Tempo de acção - Período 3
Exames - Domínio do Mundo Material - Período 4
Type:
Training
To Tutor
For Evaluation
Exam Task
Courses
Experiences
Curriculum:
Curriculum
Curriculum+
Curriculum++
Sequence:
Title:
Wording:
A tarefa é entender por que nós temos os anos, as estacões do ano e o clima no planeta Terra e como eles estão conectados em volta do Sol e à inclinação da Terra e ser capaz de explicar e visualizar isso para os outros.
Time:
hours
Introduction:
O que é o ano?<br /> Um ano é definido como o tempo que leva para a Terra orbitar o Sol (viajar uma vez ao redor do Sol). A órbita da Terra ao redor do Sol leva 365,24 dias. Um calendário anual tem 365 dias. Para compensar este quarto de dia a mais, há um ano bissexto no 4º ano, o dia 29 de Fevereiro.<br /> Um dia é definido como o giro da Terra em volta de seu próprio eixo uma vez.<br /> <br /> Por que temos as estações do ano? Qual é a razão pela qual podemos esperar o mesmo tipo de clima a cada ano em Maio na Zâmbia com um mês frio e seco, e na Alemanha com a primavera começando com flores e dias amenos?<br /> <br /> Esta é a razão para as estações do ano: a Terra tem uma inclinação de seu eixo de 23,5º e isso decide quanto de luz de sol atinge a Terra. Em seu caminho ao redor do Sol, a inclinação máxima em relação ao Sol é em Dezembro, levando a um mínimo de luz do Sol no hemisfério norte e a um máximo de luz do Sol no hemisfério sul. Assim, é inverno e frio no hemisfério norte durante este mês e verão e quente no hemisfério sul.<br /> Durante o mês de Junho, a inclinação está maximizada em relação ao Sol, dando então máxima luz do Sol no hemisfério norte e mínima no hemisfério sul. Isso significa que é verão e quente no hemisfério norte e frio no hemisfério sul.<br /> <br /> Por que temos diferentes climas em diferentes partes do globo?<br /> O clima é o tempo a longo prazo em uma dada localização. Os dois principais factores que decidem o clima em qualquer lugar são a temperatura e quanta chuva ou neve cai (a precipitação).<br /> A temperatura do ar depende muito do ângulo de luz do Sol em direcção à Terra. A luz do Sol atinge directamente o Equador com radiação alta, portanto esta é uma área quente. Ela atinge com um pequeno ângulo e com menos radiação mais ao norte ou ao sul do Equador, que é o por quê fica tanto mais frio quanto mais longe do Equador se vá.<br /> <br /> Padrões de ventos são formados entre o Equador e os trópicos de Capricórnio ao sul do Equador. Eles se encontram e sobem pelo Equador formando chuva. O mesmo acontece entre o Equador e o trópico de Câncer ao norte do Equador. Portanto, existem florestas tropicais em grandes extensões de terra em volta do Equador.<br /> <br /> Aqui está um breve resumo das zonas climáticas:<br /> <br /> • Polar – muito frio e seco todo o ano<br /> • Temperado – invernos frios e verões moderados<br /> • Árido – seco e quente todo o ano<br /> • Tropical – quente e húmido todo o ano<br /> • Mediterrâneo – invernos moderados e verões secos e quentes<br /> • Montanhoso (tundra) – muito frio todo o ano<br /> <br /> Uma vez que vivemos em tempos de aquecimento global e de mudanças climáticas, temos a expectativa de que os padrões climáticos mudem e temos de estar prontos para nos adaptarmos às grandes mudanças.<br /> <br />
Directive:
<ol> <li> Leia os textos.</li> <li> Faça pósteres para explicar porque temos as estações do ano, o clima e o ano.</li> <li> Seleccione e escreva 10 outros factores relacionados ao Sol, à Terra, às estações do ano e ao clima que você ache especialmente útil e importante saber e contar aos outros.</li> <li> Use estas para fazer uma apresentação de 15 minutos para um grupo de pessoas. Faça perguntas para investigar o que eles entenderam e o que você necessita melhorar.</li> <li> Envie seus factos e sua apresentação, bem como breves anotações sobre a apresentação e como ela correu, ao seu tutor.</li> </ol> <br /> Ficheiros:<br /> <br /> F1. <u>A terra gira, de O Universo, o Sistema Solar e a Terra</u>, por Lucci e Branco, de Coleção Geografia sem Fronteiras.<br /> <br /> F2. <u>Como funciona o planeta Terra</u>, por Tracy Wilson, de www.howstuffworks.com<br /> <br /> F3. <u>Elementos do Clima</u>, de Atlas Básico de Geografia Física, de Platano Editora 2003, p. 46-55.
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Language:
English
Portuguese
Search words:
Ano, estações, do ano, e clima,
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1
