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Faculty:
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Faculdade de Pedagogia / Pedagogy
Faculdade de Desenvolvimento Comunitário / Fighting with The Poor
Short Courses – Development Instructors EN
Short Courses – People’s Coach PT/EN
Short Courses
ISET - One World Presencial
EPF - Programa de 1 Ano
EPF - Programa de 3 Anos
IP Nhamatanda e Nacala
Certificado Professores Graduados Para a Resiliência Comunitária
Study area:
Select course
People's Coach - Fighting with The Poor
People's Coach - Lutando ao Lado do Pobre
People's Coach - Community Development Worker
People's Coach - Trabalhador de Desenvolvimento Comunitário
People's Coach - Pedagogy
People's Coach - Pedagogia
People's Coach - Fighting Global Warming and Climate Change
People's Coach - Combater Aquecimento Global e Alterações Climáticas
People's Coach 2 Second Year - Pedagogy
People's Coach 2 Second Year - Fighting With The Poor
Subject:
Select subject
O Mundo da Política
Domínio do Mundo Material
Agricultura
Lutando ao Lado do Pobre
Trazendo-O ao Público
Disciplinas Pequenas
Período de treinamento
Section:
Select section
A ciência de Aquecimento Global e Alterações Climáticas - Período 1
Mitigar o aquecimento global e adaptar-se para as alterações climáticas - Período 2
A natureza da qual dependemos - Período 3
Tempo de acção - Período 3
Exames - Domínio do Mundo Material - Período 4
Type:
Training
To Tutor
For Evaluation
Exam Task
Courses
Experiences
Curriculum:
Curriculum
Curriculum+
Curriculum++
Sequence:
Title:
Wording:
A tarefa consiste em entender a importância da biodiversidade, o que acontece quando a biodiversidade é reduzida, e o valor que a biodiversidade tem para nós seres humanos mas também como cada forma de vida vale por si própria.
Time:
hours
Introduction:
Está a tornar-se cada vez mais claro, pelo menos para algumas pessoas, como a biodiversidade é essencial – tanto para as actividades humanas mas também para manter os ecossistemas estáveis.<br /> Em alguns casos, como se pode ler no relatório sobre a economia dos ecossistemas e da biodiversidade, os benefícios económicos da preservação da natureza e a biodiversidade são directamente mensuráveis. Tal como no exemplo do Vietname, onde com um investimento de pouco mais de um milhão de dólares em mangais recuperados (que tinham sido destruídos pelo uso ilegal norte-americano do tóxico Agente Laranja durante a Guerra do Vietname, e que nunca conseguiriam voltar a crescer sem ajuda) resultou numa economia anual de manutenção do sistema de diques da área, de mais de 7 milhões de dólares, o que resultou em danos menores, quando atingido por tufões devastadores.<br /> <br /> Cuba e a República Dominicana têm experiências semelhantes, onde os seus mangais bem conservados e com índices relativamente altos de cobertura florestal protegem contra danos de furacões e deslizamentos de terras, enquanto um país como o Haiti com uma cobertura florestal de apenas 3% é constantemente devastado por furacões e tem uma elevada taxa de mortalidade causada por eles.<br /> Em muitos casos preservando a biodiversidade também se melhora a economia agrícola. Há exemplos na Bolívia, onde os agricultores rotineiramente deixam faixas de vegetação natural entre os seus campos, por causa dos "serviços", realizados por pássaros, insectos benéficos e mamíferos que mantêm um baixo número de pragas prejudiciais ou doenças.<br /> <br /> Os Apicultores nos EUA nos últimos anos têm sofrido perdas enormes de colmeias (transportam as colmeias para os agricultores para que estes lhes forneçam serviços de polinização). Verificou-se que o uso crescente dos chamados insecticidas sistémicos – venenos que se tornam uma parte da planta, ou seja, com uma duração superior a um longo tempo – gradualmente afectam as abelhas, elas perdem o seu sentido de orientação e enfraquecem o seu sistema imunológico.<br /> Muitos desses apicultores profissionais optaram por ficar longe das áreas com os imensos campos tóxicos, típicos do agro negócio moderno, sendo assim capazes de manter as suas abelhas.<br /> <br /> À medida que o nosso clima muda, vamos cada vez mais precisar de uma natureza à nossa volta saudável e forte - capaz de nos proteger contra as tempestades mais devastadoras, capaz de absorver as águas, capaz de repor as reservas de água subterrâneas, capaz de segurar o solo valioso, capaz de fornecer alimentos e abrigo para os organismos que são essenciais para o sucesso da nossa produção agrícola, capaz de absorver o máximo de dióxido de carbono possível para evitar o aquecimento da atmosfera.<br /> A lista poderia continuar.<br /> <br />
Directive:
<ol> <li> Dê alguns exemplos de como a biodiversidade na sua região proporciona algum valor para as comunidades locais, e por que isso será cada vez mais importante à medida que as temperaturas sobem.</li> <li> Descreva as ameaças a que essa biodiversidade está sujeita, e o que as pessoas da comunidade poderiam fazer para reduzir ou eliminar essas ameaças.</li> <li> Discuta os seus exemplos, com algumas pessoas do seu projecto e verifique se poderia incluir algumas dessas actividades nos seus planos.</li> <li> Envie as suas descrições e um resumo das suas discussões ao seu tutor. </li> </ol> <br /> Ficheiros:<br /> <br /> F1. <u>Biodiversidade</u>, de Tropismos, OWU, 2011, p. 136-138.<br /> <br /> F2. <u>Excertos de "Da economia à política</u>, de TEEB - PNUD, Cap. 4 em "A Economia dos Ecossistemas e da Biodiversidade", 2010.<br /> <br /> F3. <u>Biodiversidade e Clima</u>, por Stephan Harding, de "Gaia e a Biodiversidade". no livro "Terra Viva", 2006, p. 269-275.<br /> <br />
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Requirement:
No.
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No
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Language:
English
Portuguese
Search words:
A importância, de sistemas, naturais, saudáveis, na adaptação, às alterações, climáticas.
Status:
In progress
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1
