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Introduction:

&nbsp;
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" style="width:0px">
	<tbody>
		<tr>
			<td style="width:633px">&nbsp; 
			Este &eacute; o terceiro m&oacute;dulo de uma s&eacute;rie de cinco, chamados Disciplinas Pequenas (I a V). Cada tarefa destes m&oacute;dulos &eacute; pensada como uma disciplina pequena que refor&ccedil;a as suas habilidades profissionais como Combatente ao lado do Pobre. 
			&nbsp; 
			Neste m&oacute;dulo Ferramentas da Pr&aacute;tica Social III, seleccionamos tarefas para desenvolver habilidades pr&aacute;ticas profissionais. 
			&nbsp; 
			Mais especificamente, os temas oferecidos s&atilde;o: 
			&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
			<ul>
				<li>Reuni&otilde;es p&uacute;blicas (6 horas)</li>
				<li>Informa&ccedil;&atilde;o &uacute;til para o Pobre (8 horas)</li>
				<li>Apresentando assuntos relevantes para o p&uacute;blico (8 horas)</li>
				<li>Agente de sa&uacute;de comunit&aacute;rio (8 horas)</li>
				<li>Usar uma folha de c&aacute;lculo (8 horas)</li>
				<li>Escrita criativa (8 horas)</li>
			</ul>
			&nbsp; 
			Neste m&oacute;dulo de 50 horas, voc&ecirc; trabalhar&aacute; para compreender e praticar as exig&ecirc;ncias nos temas acima mencionados e ter&aacute; duas horas para a realiza&ccedil;&atilde;o do exame final do m&oacute;dulo. 
			&nbsp; 
			Voc&ecirc; deve ser criativo e fazer um bom plano para fazer cumprir com sucesso estas exig&ecirc;ncias, na forma de compreens&atilde;o dos temas e conceitos nas respectivas tarefas. 
			&nbsp; 
			A avalia&ccedil;&atilde;o do m&oacute;dulo ocorre atrav&eacute;s de um produto escrito. 
			&nbsp; 
			Bom trabalho! 
			deste tema do curso&nbsp; a&ccedil;as tamb. 
			l&nbsp; rico para caracterizar&nbsp; etnicos.forma&ccedil;s das pessoas.s&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; t&aacute; acontecer no mundo&nbsp; pensa do que estau terriede.cutiu e apresent</td>
		</tr>
	</tbody>
</table>

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